<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="http://formation.mdesigner.fr/feed/rss2/xslt" ?><rss version="2.0"
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
  <title>MDesigner    //    Conseil - Conception - Formation Illustration Sonore Visuelle Interactive GNU / Linux</title>
  <link>http://formation.mdesigner.fr/</link>
  <atom:link href="http://formation.mdesigner.fr:82/feed/rss2" rel="self" type="application/rss+xml"/>
  <description>Formation  en logiciels libres de traitement audio, vidéo et de diffusion des médias audiovisuelles et multimédia par les distributions GNU / Linux et les systèmes d'exploitation : Apple, Windows. Illustration visuelle, illustration sonore, montage radiophonique, montage vidéo, composition sonore, enregistrement multipiste, graphisme, vidéo, audio, musique, site internet, mise en ligne, Musique Assistée par Ordinateur, MAO,  Ardour, Cinelerra, Audacity, KDEnlive, migration Linux, station audiovisuelle, Finalcut, IMovie, Logic Studio, Premiere, Soundbooth, AfterEffects, Photoshop Illustrator, Rosegarden, Avidemux, Kino, Ubuntu, Ubuntu Studio, Mandriva, OpenSuse, Console de mixage, Table de mixage, Prise de son, prises de vues, caméra, microphone, console et table de mixage, effets vidéo, montage son, effets audio, compresseur, reverb, delay, phasing, distortion, effets vidéos, correction colorimétrique, mate painting, motion tracking. meta name=&quot;google-site-verification&quot; content=&quot;jp_sTIgQ_6j-lS8SV2inOyLcbSuqfpteFmLH8ahvAzs&quot;</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Mon, 06 Feb 2012 13:51:24 +0100</pubDate>
  <copyright>Site protégé par une licence Creative Commons Attribution-Non commerciale. L’attribution signifie que vous devez mettre un lien en dur sur ce billet, partout où cela est possible. Une licence commerciale est également disponible auprès de l’auteur.&quot;</copyright>
  <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
  <generator>Dotclear</generator>
  
    
  <item>
    <title>Initiation à la 3D avec Blender</title>
    <link>http://formation.mdesigner.fr/post/Initiation-%C3%A0-la-3D-avec-Blender</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:4b1c8dc361eaf6dcdc859a02e630bd13</guid>
    <pubDate>Thu, 24 Nov 2011 15:43:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gisles</dc:creator>
        <category>* FORMATION 3D</category>
            
    <description>&lt;p&gt;L'objectif de cette formation est de faire découvrir les principes de
l'imagerie de synthèse. Le logiciel Blender est une suite 3D complète et Open
Source. Il s'avère parfait pour cette tâche. Créer des objets à partir de forme
simples, utiliser des modificateurs ou outils de déformations,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Améliorer les objets grâce à des matériaux et des textures ou encore
préparer un rendu avec des lumières et paramétrages de caméra avant d'utiliser
éventuellement des animations ou interaction.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Durée du stage conseillée : 5 jours&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Date : début décembre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au programme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Introduction&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;3d et perspective&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Naviguer dans l'espace tridimensionnel&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les spécificités de l'interface utilisateur&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Gérer les fichiers&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Créer et modifier des objets simples&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Modeliser&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Les Mesh, Les Splines, Les Curves, Les&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Surfaces&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Extrusion&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Modélisation sur chemin&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Modélisation sculpturale&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Opérations booléennes&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Subdivision/Adoucissement/Warp&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Lumière, Textures et Matériaux&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Matériaux, Textures&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Contrôles les textures en fonctions des faces&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Types de lumière, propriétés&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Halos et ombres&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Caméras et rendu&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ajouter et paramètrer les caméra&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aspect Cartoon, fil de fer&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Radiosité, Rendus avec Yafray&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Animation&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Principes de l'animation&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Mouvements de caméras et d'objets&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Armatures&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Animation de déformation&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Production audio/vidéo&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Montage&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Insertion sonore&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Post-production&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pédagogie : apports théoriques, exercices dirigés (40%), exercices
libres (40%)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contact : Cédric GEMY 06 72 72 57 74&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://formation.mdesigner.fr/post/Initiation-%C3%A0-la-3D-avec-Blender#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://formation.mdesigner.fr/post/Initiation-%C3%A0-la-3D-avec-Blender#comment-form</wfw:comment>
      <wfw:commentRss>http://formation.mdesigner.fr/feed/atom/comments/651475</wfw:commentRss>
      </item>
    
  <item>
    <title>L'ère Post-Flash fait place à la vidéo HTML 5</title>
    <link>http://formation.mdesigner.fr/post/L-%C3%A8re-Post-Flash-fait-place-%C3%A0-la-vid%C3%A9o-HTML-5</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:d6216d3165fbff77e4ab94e60b03a5c0</guid>
    <pubDate>Mon, 21 Nov 2011 10:17:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gisles</dc:creator>
        <category>* Codecs et format</category>
            
    <description>&lt;p&gt;Adobe après une série de licenciements et de restructuration conclut que
l'avenir du média enrichi sur les appareils mobiles fait place au HTML 5. Adobe
n'a pas l'intention de porter son greffon Flash Player sur les navigateurs,
toutefois les implémentations existantes continueront d'être entretenus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La voie ouverte au HTML 5 dans l'espace de navigation Internet offre aux
développeurs la possibilité d'enrichir le contenu internet à la vidéo et à son
interactivité. La décision d'Apple de bloquer sur ses appareils IOS la
technologie Flash a jouer un rôle majeur. Cette tendance est renforcé également
par le lancement de la version d'Internet Explorer du futur environnement
Windows 8.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Flash a cependant toujours une présence importante sur Internet, mais
l'arrivée en masse des plateformes mobiles décline son offre. Flash n'est donc
pas mort, mais il ne devient plus essentiel à l'expérience vidéo sur Internet
et à terme sera certainement en net recul d'utilisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le HTML 5 a beaucoup à offrir pour la diffusion vidéo, son intégration en
tant que langage dans la mise en page web, sa facilité de manipulation avec le
langage JavaScript et le WebGL. C'est une intégration native sans extensions
d'application tierce. Voir la démo : http://www.ro.me/tech/video-shader La
conception et la lecture d'une vidéo n'est donc plus dictée par une société et
ouvre davantage la porte aux inovations dans la présentation de contenu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien que la norme ne soit pas encore suffisament mature, tous les
navigateurs ne prennent pas en charge un certain nombre de fonctionnalités.
Pour des informations complémentaires visitez le site Mozilla Firefox qui prone
les normes ouvertes. http://www.mozilla.org/en-US/firefoxlive/&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux des principaux problèmes techniques que rencontrent les utilisateurs de
la vidéo HTML sont le manque de soutien pour un streaming adapté et le manque
de consensus sur l'utilisation des codecs. Il ne fait aucun doute que les
formats libres de vidéo sont idéals pour le web, mais la question est de savoir
si par exemple le VP8 de Google est vraiment exempt de brevets et correspond
aux éxigences techniques de l'industrie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La protection des contenus par le DRM est un autre problème majeur. Certaine
société ne pourront mettre en ligne leur vidéo que s'il lui est possible de
protéger ses contenus. Il est possible que la protection dès lors sera intégré
dans le navigateur ou par extension de greffons. L'utilisation des DRM est fort
discutable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La nouvelle dynamique de la lecture en continu, streaming, avec le DASH est
en cours de normalisation par le Motion Picture Experts Group (Consortium
MPEG). Il est déjà disponible en tant que greffon pour le lecteur multimédia
VLC. La norme DASH rend le streaming de haut volume vidéo possible mais ne
résoud pas le problème du DRM.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La transition vers le HTML5 offre de nombreux avantages pour le Web. Mais
les voies de normalisation ne sont pas encore fondées. Les obstacles majeurs de
l'ère post-Flash, tels que les mécanismes de protections sont un défi
particulièrement importants. La grande question sans réponse : est ce que
les objectifs peuvent être atteint sans compromettre les valeurs capitales d'un
Web ouvert ?&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://formation.mdesigner.fr/post/L-%C3%A8re-Post-Flash-fait-place-%C3%A0-la-vid%C3%A9o-HTML-5#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://formation.mdesigner.fr/post/L-%C3%A8re-Post-Flash-fait-place-%C3%A0-la-vid%C3%A9o-HTML-5#comment-form</wfw:comment>
      <wfw:commentRss>http://formation.mdesigner.fr/feed/atom/comments/650530</wfw:commentRss>
      </item>
    
  <item>
    <title>Les nouveautés dans la prise de vues</title>
    <link>http://formation.mdesigner.fr/post/Les-nouveaut%C3%A9s-dans-la-prise-de-vues</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:03bda3ec64fe940b6c462bb53af35099</guid>
    <pubDate>Thu, 10 Nov 2011 11:08:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gisles</dc:creator>
        <category>* Prises de vue</category>
            
    <description>&lt;p&gt;Aujourd'hui les supports de prise de vues se portent vers le numérique. Les
téléfilms sont tournés autour de 98% en numérique. Comment choisit on une
caméra ? Comment le chef opérateur choisit une caméra ? L'arrivée des
DSLR, appareil photo filmant ont bouleversé la production...&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Le sujet est vaste. Il existe deux tendances, celle poussée vers l'extrême
allez jusqu'au bout des technologies proposées et le choix des normes du futur
pour le cinéma, production, postproduction, archivage en 4k, 16 bit
non-linéraire... Ces tendances se développent afin que le négatif de la caméra
devienne un master. D'un point de vue archivage, pérénité des données et Future
Proofing, le processus d'anticipation des développements futurs. Lors du film
en 35 mm, la question ne se posait pas par les procédés de numérisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La montée en puissance des objets grands publics, ou les cinéastes et
vidéastes se sont attribués les objets pour faire de la web tv, du
documentaire, bien sur du film et le partage vidéo avec les téléphone portable,
la mise en réseau. A ce titre les petits capteurs peuvent devenir d'une
performance réelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au même titre que l'appareil photo se déclenche lors des sourires, le
processing, le traitement d'image intégré aux caméras apporte un nombre
impressionnant de fonctionnalités de prises de vue. Le futur amène des caméras
ou les tendances sont extrêmement qualitatives. Le choix des optiques, les
calculs intégrés ouvrent un large choix de caméra qui peuvent éviter la
possibilité d'une caméra à tout faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'appareil photographique EOS 5D de Canon est sortie, il y'a 5 ans et
représente 4,5 Milliard de chiffre d'affaire. Le grand public se l'est
approprié malgré sa faiblesse en saisie de points, l'antiallising, cauchemar
des monteur, et les accessoires pare-soleil, objectifs, stabilisation, viséee
de l'appareil qui augmentent le poids de l'appareil. Les films Rêverie de
Vincent Laforêt et M.Metronome de Sebastien Devaud, démontrent les zooms avant-
arrièrs, les profondeurs de champs, un produit accessible aux consommateurs. La
publicité, le clip musical, puis la fiction ont intégré l'EOS 5D. 50 Millions
d'EOS 5D ont été vendu.Profondeur de champ, sensiblité, gamme de 80 optiques
avec prix moyen de 600 €, taille du capteur, taille du produit, Canon sort
désormais sa nouvelle gamme de EOS Cinema. C'est le début d'une nouvelle
aventure de caméra.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'EOS Cinéma rassemble le meilleur de chaque technologie touchant les
objectifs, les caméscopes et les reflex numériques. Elle repose sur la mise à
disposition de 7 objectifs cinéma pouvant afficher la norme 4k (4 096 x 2160)
composé de 4 zooms (14,5 mm à 300 mm et 3 focales fixes. Ils viendront par là
même occasion compléter la gamme des objectifs EF dédié aux reflex EOS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais cela ne s’arrête pas là, Canon annonce aussi la sortie de caméras à
objectifs interchangeables EOS C300 et C300 PL. Elles disposeront de capteurs
CMOS compatible avec le format Super 35mm. L’EOS C300 est équipé d’une monture
EF compatible avec l’ensemble des objectifs interchangeables de la serie EF.
Tandis que l’EOS C300PL est doté de la monture cinéma PL compatible avec les
objectifs PL.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le capteur 4K, le processeur associé augmentent le domaine du possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le travail de cinéaste se démocratise. Les camescopes classiques ne sont
pourtant pas abandonnés. La rondeur, la texture de la pellicule ne sont
également pas abandonnés. Mais les outils de capture se diversifient. Les
besoins de formation sont à peine éffleurés pour déterminer quels caméras pour
quels besoins. Trois grandes applications, news et webtv, la partie magazine
documentaire avec de tres gros volumes de rushes, c'est tout un environnement
de flux de production et enfin la fiction et le film en capteur plein, bien que
pour accentuer le réalisme certains film sont en 2/3 de pouces. Enfin, une
quatrième partie, les caméras 3D sont apparus. Sony proposent 22 caméras pour
couvrir tous ses champs d'applications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le domaine du cinéma, la gamme Arri d'Alexa propose des versions
différentes au nombre de 4. Faire du cinéma demande des moyens, l'ambiance de
la lumière et la compensation d'éclairage demande une quantité monétaire
suffisante. Quand à Panasonic, ils se concentrent sur la diffusion, le
broadcast, le codec avc ultra MPEG4 AVC à 200Mb/s, HD 108, 50p ou 60p, 10 bits
et pour le tournage HD 2K en 24P, 12 bits 4:4:4 stockées sur les carte P2 avec
intégration GenLock et time code.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En guise de conclusion, les essais caméra constituent une étape essentielle
de la préparation technique d'un tournage, ils sont généralement effectués dans
des locaux prévus à cet effet chez le loueur de matériel. Beaucoup d'autres
essais peuvent être réalisés. Toute technique particulière et tout effet doit
idéalement faire l'objet d'un ou plusieurs essais. Ces essais sont aussi
l'occasion pour les collaborateurs artistiques (décorateurs, costumiers,
maquilleurs, coiffeurs...) de définir avec le réalisateur et le chef opérateur
certains choix esthétiques pour la production.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://formation.mdesigner.fr/post/Les-nouveaut%C3%A9s-dans-la-prise-de-vues#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://formation.mdesigner.fr/post/Les-nouveaut%C3%A9s-dans-la-prise-de-vues#comment-form</wfw:comment>
      <wfw:commentRss>http://formation.mdesigner.fr/feed/atom/comments/648643</wfw:commentRss>
      </item>
    
  <item>
    <title>La vidéo Web interactive Popcorn.js de Mozilla</title>
    <link>http://formation.mdesigner.fr/post/La-vid%C3%A9o-Web-interactive-Popcorn.js-de-Mozilla</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:8fbd74fb9f713115113ebad0b25ed605</guid>
    <pubDate>Sat, 29 Oct 2011 10:42:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gisles</dc:creator>
        <category>* Applications A/V</category>
            
    <description>&lt;p&gt;Le navigateur open-source de Mozilla, FireFox, ajoute à votre diffusion
vidéo l'interactivité. Mozilla a créé Popcorn.js, un Framework pour
l'intégration des médias en HTML5. Codé en langage JavaScript, pour la
visualisation temps réel des données, des réseaux sociaux et les implémentation
de médias en complément de votre vidéo.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;Vous trouvez sur le site des exemples de vidéo montrant des histoires
fictives, auxquels s'ajoute des barres latérales affichant en temps réel les
informations sociales et autres données.&lt;/p&gt;
&lt;object style=&quot;height: 390px; width: 640px;&quot;&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/VBi7M5aFv5g?version=3&amp;amp;feature=player_detailpage&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;
&lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt;&lt;/object&gt;
&lt;p&gt;Popcorn pourrait remplacer le lecteur plugin Flash Vidéo d'Adobe. Si vous
êtes développeur JavaScript, vous pouvez développer vos propres extentions de
fonction. Les débutants ne sont pas oubliés puisque Popcorn Maker, une
interface graphique d'outils propre à la réalisation a été créé pour eux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://popcornjs.org/&quot;&gt;http://popcornjs.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://formation.mdesigner.fr/post/La-vid%C3%A9o-Web-interactive-Popcorn.js-de-Mozilla#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://formation.mdesigner.fr/post/La-vid%C3%A9o-Web-interactive-Popcorn.js-de-Mozilla#comment-form</wfw:comment>
      <wfw:commentRss>http://formation.mdesigner.fr/feed/atom/comments/646593</wfw:commentRss>
      </item>
    
  <item>
    <title>Votre conduite de projet audiovisuel... Scénariser, produire, développer, maîtriser un projet audiovisuel !</title>
    <link>http://formation.mdesigner.fr/post/Sc%C3%A9nariser%2C-produire%2C-ma%C3%AEtriser%2C-d%C3%A9velopper-un-projet-audiovisuel-%21</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:b5f1fa5839420e313e6211a2b312b700</guid>
    <pubDate>Mon, 17 Oct 2011 08:03:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gisles</dc:creator>
        <category>Conception vidéo</category>
            
    <description>    &lt;p&gt;&lt;strong&gt;MDesigner est une société de service en formation et communication
audiovisuelle, multimédia. MDesigner vous propose la conduite de projet audio
vidéo. MDesigner se déplace au sein de votre entreprise. Les offres de
formations se découpent en modules personnalisés suivant vos besoins de
production audiovisuelle.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Vous souhaitez scénariser un discours ou produire votre réalisation de
communication interne ou externe.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vous souhaitez acquérir ou exploiter votre matériel audiovisuel.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vous souhaitez maîtriser un logiciel d'illustration vidéo, sonore ou
contrôler l'encodage de vos médias&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vous développez un service audiovisuel ou éprouvez des difficultés à
concevoir une chaîne de production audiovisuelle.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vous peinez à choisir une licence de diffusion ou subissez un embarras face
aux droits d'auteur.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MDesigner vous assiste, vous conseille, vous forme à produire vos
communications audiovisuelles.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une formation personnalisée dans vos locaux pour développer
:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Votre communication par l'image&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La scénarisation de vos discours&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La maîtrise des outils de production audiovisuelle&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La réalisation de votre production audiovisuelle&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le dialogue avec une équipe de production Audiovisuelle&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Spécialisé dans l'enseignement des logiciels libres et de la suite
d'application Adobe dédié à la création numérique visuelle, audio-vidéo,
multimédia et sonore, nous vous proposons nos services pédagogiques à
l'attention de vos salariés, vos usagers ou bien de vos clients.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez prendre connaissance de nos prestations en téléchargeant le
catalogue de l'ensemble de nos compétences, à l'adresse suivante :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://formation.mdesigner.fr/public/catalogue_formation_MDesigner.pdf&quot;&gt;http://formation.mdesigner.fr/public/catalogue_formation_MDesigner.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos formations sur les outils numériques applicatifs audiovisuels et
multimédia intègrent l'usage du flux de production et le vocabulaire
métier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MDesigner est enregistré comme prestataire de la formation professionnelle
continue auprès de la Direction Régionale des Entreprises. A ce titre, nos
prestations sont susceptibles d'être financées par votre Organisme Paritaire
Collecteur Agréé de formation (CIF, DIF...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous restons à votre écoute pour tous renseignements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cordialement&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gisles BOUDET&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://formation.mdesigner.fr/post/Sc%C3%A9nariser%2C-produire%2C-ma%C3%AEtriser%2C-d%C3%A9velopper-un-projet-audiovisuel-%21#comment-form</comments>
      <wfw:comment>http://formation.mdesigner.fr/post/Sc%C3%A9nariser%2C-produire%2C-ma%C3%AEtriser%2C-d%C3%A9velopper-un-projet-audiovisuel-%21#comment-form</wfw:comment>
      <wfw:commentRss>http://formation.mdesigner.fr/feed/atom/comments/644186</wfw:commentRss>
      </item>
    
</channel>
</rss>
